Где игрушки на полу И машинки на ковре?
Выберите место для следующего этапа. В каждой подборке есть загадки, которые можно переписать на записку для домашнего квеста.
Адвент-календарь
Бенгальский огонь
Варежки
Гирлянда
Гладильная доска
Душевая кабина
Ёлочная игрушка
Ёлочный шар
Звезда на ёлку
Имбирный пряник
Карнавальная маска
Колокольчик
Компьютерная мышка
Конверт
Конфета
Конфетти
Коробка с ёлочными игрушками
Мандарин
Мешок Деда Мороза
Мишура
Настольная лампа
Новогодний дождик
Новогодний носок
Новогодняя ёлка
Новогодняя открытка
Письмо Деду Морозу
Подарок
Подарочная коробка
Подарочный бант
Подарочный пакет
Праздничная скатерть
Пряничный домик
Рождественский венок
Санки
Свеча
Серпантин
Снеговик
Снежинка
Снежный шар (сувенир)
Фонарик
Хлопушка
Шапка Деда Мороза
Шишка
Шоколадный Дед Мороз Детская комната — это своя территория ребёнка, и искать подсказку здесь ему особенно приятно: среди игрушек, книжек и рисунков он знает каждый угол. Этап в детской готовится за минуту — записка прячется в ящик с игрушками, в лапы мишке или на полку с книгами, и двигать ничего не нужно. Для спортивного уголка есть загадки про мяч.
Возьмите короткую загадку про детскую комнату для малышей или вариант с подвохом для школьников — в подборках ниже они разделены по возрасту.
Напишите от руки, распечатайте или отправьте сообщением от имени героя квеста. Малышу можно нарисовать на записке его любимую игрушку — так он поймёт, где искать.
Загадка про предмет не лежит в этом предмете — она ведёт к нему. А у самого предмета прячется загадка про следующее место.
Детскую удобно ставить в начало квеста: ребёнок встаёт в своей комнате и сразу находит первую записку. А в конце туда приятно привести за подарком — сюрприз среди своих игрушек. Но детская — всё равно один этап. Чтобы получился целый квест, нужно продумать порядок мест, сюжет и финал — или взять готовый сценарий, где всё это уже собрано.
Смотреть готовые квесты →Короткие загадки про детскую комнату для квеста — в стихах, с ответами, по 1–2 строки: каждая помещается на маленькую записку. Отгадка у всех одна — детская, поэтому ответ под карточками мы не печатаем.
Где игрушки на полу И машинки на ковре?
Самая весёлая комната в доме, Где всегда играют дети.
Где живут мои игрушки, Куклы, мишки и машинки?
Тут кровать и стол для школы, Тут и книжки, и альбом.
Где на стенке мои рисунки И наклейки-пузыри?
Не спальня взрослых, не гостиная, А комната для малышей.
Где живёт мой плюшевый Самый добрый мишка?
Самая яркая комната в доме, С кубиками и шарами.
Где уроки я учу И в игрушки я играю?
Тут конструктор, тут и кукла, Тут и школьный мой рюкзак.
Где в углу шатёр-вигвам Для игрушек и для нас?
Где на дверном косяке Карандашом растёт мой рост?
Короткие загадки про детскую комнату для квеста — в стихах, с ответами, по 1–2 строки: каждая помещается на маленькую записку. Отгадка у всех одна — детская, поэтому ответ под карточками мы не печатаем.
Где игрушки на полу И машинки на ковре?
Самая весёлая комната в доме, Где всегда играют дети.
Где живут мои игрушки, Куклы, мишки и машинки?
Тут кровать и стол для школы, Тут и книжки, и альбом.
Где на стенке мои рисунки И наклейки-пузыри?
Не спальня взрослых, не гостиная, А комната для малышей.
Где живёт мой плюшевый Самый добрый мишка?
Самая яркая комната в доме, С кубиками и шарами.
Где уроки я учу И в игрушки я играю?
Тут конструктор, тут и кукла, Тут и школьный мой рюкзак.
Где в углу шатёр-вигвам Для игрушек и для нас?
Где на дверном косяке Карандашом растёт мой рост?
Загадки короткие и понятные, с прямым описанием: детскую комнату в них узнают по игрушкам, рисункам на стене и своей кроватке. Такие загадки про детскую для квеста хороши на первых этапах, когда малыш только входит в игру.
В этой комнате моей Полным-полно игрушек: Куклы, мишки и машинки, Кубики и погремушки.
Тут моя стоит кроватка, Тут игрушки и альбом, Тут я прыгаю и строю. Как зовётся этот дом?
Тут на полках — книжки, сказки, Тут на стенке — мой рисунок, Тут игрушки и подушки. Что за комната, малютка?
Самая весёлая Комната на свете: Тут играют, тут смеются Только лишь детишки.
Тут машинки ездят по полу, Тут из кубиков дома, Тут медведь сидит на тумбе. Что за комната? Сама!
Где мои карандаши, Книжки, краски и тетрадки, Куклы, мишки и машинки? В этой комнате-площадке.
Тут я сплю, и тут играю, Тут уроки я учу, Тут рисую, тут читаю. Что за комната? Молчу.
Яркие на стенах звёзды, Клеят дети потолок, На ковре лежат игрушки. Что за комната, дружок?
Тут стоит моя кроватка И любимый письменный стол, Тут игрушек целый ящик. Угадай, куда пришёл.
Тут всегда шумят и скачут, Тут всегда полно затей, Тут игрушки не молчат. Это комната детей.
Мама скажет: «Ну-ка, в комнату Убери свои игрушки!» В ту, где кукла, мишка, зайка. Как зовётся та игрушечная?
Тут и ранец, тут и глобус, Тут и мишка на кровати, Тут и краски, тут и книжки. Эту комнату назвать бы.
Тут шатёр стоит, как в сказке, В нём фонарик и подушки. Я туда залезу с мишкой. Как зовётся комнатушка?
Тут мольберт стоит у окна, Краски, кисточки и банка. Рисовать люблю я тут. Как же комнату зовут?
Загадки короткие и понятные, с прямым описанием: детскую комнату в них узнают по игрушкам, рисункам на стене и своей кроватке. Такие загадки про детскую для квеста хороши на первых этапах, когда малыш только входит в игру.
В этой комнате моей Полным-полно игрушек: Куклы, мишки и машинки, Кубики и погремушки.
Тут моя стоит кроватка, Тут игрушки и альбом, Тут я прыгаю и строю. Как зовётся этот дом?
Тут на полках — книжки, сказки, Тут на стенке — мой рисунок, Тут игрушки и подушки. Что за комната, малютка?
Самая весёлая Комната на свете: Тут играют, тут смеются Только лишь детишки.
Тут машинки ездят по полу, Тут из кубиков дома, Тут медведь сидит на тумбе. Что за комната? Сама!
Где мои карандаши, Книжки, краски и тетрадки, Куклы, мишки и машинки? В этой комнате-площадке.
Тут я сплю, и тут играю, Тут уроки я учу, Тут рисую, тут читаю. Что за комната? Молчу.
Яркие на стенах звёзды, Клеят дети потолок, На ковре лежат игрушки. Что за комната, дружок?
Тут стоит моя кроватка И любимый письменный стол, Тут игрушек целый ящик. Угадай, куда пришёл.
Тут всегда шумят и скачут, Тут всегда полно затей, Тут игрушки не молчат. Это комната детей.
Мама скажет: «Ну-ка, в комнату Убери свои игрушки!» В ту, где кукла, мишка, зайка. Как зовётся та игрушечная?
Тут и ранец, тут и глобус, Тут и мишка на кровати, Тут и краски, тут и книжки. Эту комнату назвать бы.
Тут шатёр стоит, как в сказке, В нём фонарик и подушки. Я туда залезу с мишкой. Как зовётся комнатушка?
Тут мольберт стоит у окна, Краски, кисточки и банка. Рисовать люблю я тут. Как же комнату зовут?
Здесь детская комната спрятана за сравнением, шуткой или подвохом, поэтому придётся подумать. Такие загадки хороши для школьников и для трудных этапов квеста.
Не спальня мамы с папой это, Не зал, где смотрят всей семьёй. А та, где кукол и машинок Живёт народ весёлый свой.
Во мне и спят, и учат буквы, И строят замки из конструктора, И прыгают, и рисуют, И прячут под кровать игрушки.
Я самая шумная в доме, Я самая яркая тоже: Во мне на обоях — зверята, На полках — машинки и книжки.
Во мне стоит и стол для школы, И мягкая кровать для сна, И ящик, полный до отказа Зверей, машинок и мячей.
Меня легко узнать средь прочих: Повсюду куклы и мячи, На стенке клеены наклейки, А на полу — следы игры.
Я комната, где детство прячется: В конструкторе, в альбоме с краской, В любимом плюшевом медведе И в книжке с недочитанной сказкой.
Во мне всегда то смех, то плач, То стройка, то большой бедлам. Но мама скажет «убери!» — И снова чисто тут и там.
Есть комната, где у ребёнка Свой стол, своя кровать и полка, Свои игрушки и секреты, Свой мир из сказки и считалки.
Во мне по вечерам читают Про принцев, фей и про драконов, А по утрам из-под кровати Выкатывают мяч и роботов.
Я комната, где можно всё: И строить, и играть, и прыгать. Лишь мусор за собой убрать Да вовремя ложиться — вот что нужно.
Во мне живёт весёлый беспорядок: То стройка кубиков, то гонки, То куклы собрались на праздник, То мишки спать легли в сторонке.
Меня зовут по жителю: Тут главный — не родители, А тот, кто мал, кто любит игры. Так кто же в комнате хозяин?
На косяке двери видны Зарубки — каждый год одна: Так меряют, как я расту, В той комнате, что мне дана.
В ней из подушек строят крепость, Из пледа — целый шатёр, А к ночи всё летит в коробку — Таков у комнаты задор.
Здесь детская комната спрятана за сравнением, шуткой или подвохом, поэтому придётся подумать. Такие загадки хороши для школьников и для трудных этапов квеста.
Не спальня мамы с папой это, Не зал, где смотрят всей семьёй. А та, где кукол и машинок Живёт народ весёлый свой.
Во мне и спят, и учат буквы, И строят замки из конструктора, И прыгают, и рисуют, И прячут под кровать игрушки.
Я самая шумная в доме, Я самая яркая тоже: Во мне на обоях — зверята, На полках — машинки и книжки.
Во мне стоит и стол для школы, И мягкая кровать для сна, И ящик, полный до отказа Зверей, машинок и мячей.
Меня легко узнать средь прочих: Повсюду куклы и мячи, На стенке клеены наклейки, А на полу — следы игры.
Я комната, где детство прячется: В конструкторе, в альбоме с краской, В любимом плюшевом медведе И в книжке с недочитанной сказкой.
Во мне всегда то смех, то плач, То стройка, то большой бедлам. Но мама скажет «убери!» — И снова чисто тут и там.
Есть комната, где у ребёнка Свой стол, своя кровать и полка, Свои игрушки и секреты, Свой мир из сказки и считалки.
Во мне по вечерам читают Про принцев, фей и про драконов, А по утрам из-под кровати Выкатывают мяч и роботов.
Я комната, где можно всё: И строить, и играть, и прыгать. Лишь мусор за собой убрать Да вовремя ложиться — вот что нужно.
Во мне живёт весёлый беспорядок: То стройка кубиков, то гонки, То куклы собрались на праздник, То мишки спать легли в сторонке.
Меня зовут по жителю: Тут главный — не родители, А тот, кто мал, кто любит игры. Так кто же в комнате хозяин?
На косяке двери видны Зарубки — каждый год одна: Так меряют, как я расту, В той комнате, что мне дана.
В ней из подушек строят крепость, Из пледа — целый шатёр, А к ночи всё летит в коробку — Таков у комнаты задор.
Своя загадка пригодится, когда хочется вписать в неё имя ребёнка или домашнюю шутку, а ещё когда в школе задали сочинить загадку про предмет в доме.
Оглядите детскую вместе с ребёнком и назовите две-три детали, которые есть только у неё. Тут живут игрушки, на стене — рисунки, есть стол для уроков и ящик, куда всё убирают по вечерам. А вот «тут кровать» одно не берите — это подойдёт и спальне, и загадка перепутается.
Опишите приметы через сравнение: детская — это «комната, где главный — ребёнок», «самая шумная и весёлая», «дом для мишек и машинок». Само слово «детская» в загадке не пишите.
К слову «детская» рифм почти нет, поэтому пусть ответ угадывают по приметам, а рифмуются соседние строки. Прочитайте загадку вслух: отгадали сразу — она для малыша, пришлось подумать — для школьника.
Так устроена загадка из нашей подборки «Меня зовут по жителю: тут главный — не родители, а тот, кто мал, кто любит игры»: в ней нет ни одного предмета, отгадка держится на том, кто в комнате хозяин.
Для школьника подсказку можно спрятать в его же вещи: в пенал, между страниц любимой книжки или в кармашек рюкзака. А в загадке намекнуть, что искать надо там, куда он сам каждый день кладёт что-то нужное.
Своя загадка пригодится, когда хочется вписать в неё имя ребёнка или домашнюю шутку, а ещё когда в школе задали сочинить загадку про предмет в доме.
Оглядите детскую вместе с ребёнком и назовите две-три детали, которые есть только у неё. Тут живут игрушки, на стене — рисунки, есть стол для уроков и ящик, куда всё убирают по вечерам. А вот «тут кровать» одно не берите — это подойдёт и спальне, и загадка перепутается.
Опишите приметы через сравнение: детская — это «комната, где главный — ребёнок», «самая шумная и весёлая», «дом для мишек и машинок». Само слово «детская» в загадке не пишите.
К слову «детская» рифм почти нет, поэтому пусть ответ угадывают по приметам, а рифмуются соседние строки. Прочитайте загадку вслух: отгадали сразу — она для малыша, пришлось подумать — для школьника.
Так устроена загадка из нашей подборки «Меня зовут по жителю: тут главный — не родители, а тот, кто мал, кто любит игры»: в ней нет ни одного предмета, отгадка держится на том, кто в комнате хозяин.
Для школьника подсказку можно спрятать в его же вещи: в пенал, между страниц любимой книжки или в кармашек рюкзака. А в загадке намекнуть, что искать надо там, куда он сам каждый день кладёт что-то нужное.
В детской комнате записке есть где спрятаться: ящик с игрушками, полки с книжками, стол для уроков, ковёр с машинками. Ребёнок знает здесь каждый угол, поэтому искать ему легко и весело. Главное правило — прятать там, куда он дотянется, стоя на полу. Почему именно так, написано под карточками.

В ящике с игрушками — сверху, чтобы не пришлось вытряхивать всё

В лапах у плюшевого мишки или под его бантиком

Под подушкой в игровом шатре-вигваме

Между книжками на нижней полке — уголок чуть выглядывает

В кармашке школьного рюкзака или пенала

Малярным скотчем под столешницу письменного стола

Скрепкой к уголку рисунка на стене, на уровне глаз ребёнка

Под ковриком с дорожками для машинок — уголок торчит

Прищепкой к краю шторы — без подоконника
В детской комнате главное — высота. Не прячьте записку на верхних полках стеллажа и шкафа: ребёнок полезет по полкам, а незакреплённый стеллаж может упасть на него. Высокую мебель в детской стоит прикрепить к стене и без всякой игры. На второй ярус двухъярусной кровати и на подоконник подсказки тоже не кладите.
Если в доме есть малыш до трёх лет, не прячьте записку среди мелких деталей конструктора — он потянет их в рот. И не трогайте ночник, гирлянду и провода у розеток: на них подсказок не вешают.
И не превращайте детскую в отдельную экспедицию. Это один этап игры: прячьте записку так, чтобы ребёнок нашёл её за десять секунд — уголок торчит из-под мишки, лежит сверху в ящике. Вытряхивать все игрушки не нужно, дальше квест идёт по квартире.
Карточки, задания и порядок тайников уже собраны — от старта до финала. Останется распечатать и спрятать записки по квартире.
Карточки, задания и порядок тайников уже собраны — от старта до финала. Останется распечатать и спрятать записки по квартире.