КВЕСТ «ОКЕАНЫ И МАТЕРИКИ»
Квест отлично подходит для 7 класса и помогает закрепить тему «Материки и океаны» в игровом формате.
Возраст
игроковс 12 лет
Время на
подготовку30–40 минут
Количество
участниковот 1 до 30 человек
Время
игрыот 45 до 60 минут
Чёрно‑белая
печать
Экспедиция на урок географии: шесть этапов и паспорт неизвестной территории
Квест «Океаны и материки» превращает повторение темы в экспедицию. У класса есть только пустой «Паспорт неизвестной территории», и после каждого выполненного задания в него вписывают новую характеристику: климат, рельеф, природные зоны, омывающие воды, животный мир.
В финале участники смотрят на заполненный паспорт и решают, что же они исследовали: материк, океан или остров. Квест рассчитан на седьмой класс, примерно с 12 лет, и идёт от сорока пяти минут до часа.
Как подготовить квест
Подготовка занимает от получаса до сорока минут, и почти всё это время уходит на печать и карточки.
- 1Распечатать~15 минут
Задания, бланки паспортов и инструкцию с ответами. Чёрно-белого принтера хватит.
- 2Нарезать и собрать~15 минут
Разрежьте карточки по этапам и соберите паспорта: листы скрепляются степлером или клеем.
- 3Разложить~10 минут
Материалы по шести этапам, рядом атлас, карта мира и ручки.
В каждом задании есть три варианта, поэтому класс делится на три команды и каждая получает свой. Перед уроком пройдитесь по чек-листу ведущего, он идёт в наборе.
Как проходит игра
Ведущий объявляет, что класс отправляется исследовать неизвестную территорию, и выдаёт пустые паспорта. Дальше команды работают параллельно: решают задание этапа, сдают ответ, получают от ведущего новую характеристику и вписывают её в паспорт.
Этапов шесть, и каждый добавляет свою строку. Проверять ответы помогает отдельный файл, так что ведущему не приходится вспоминать материал на ходу.
Когда паспорт заполнен, начинается самое интересное: команды анализируют собранные данные и называют территорию. Побеждает команда, которая внимательнее прочитала собственные записи, и скорость тут роли не играет.
Какие задания в квесте
Шесть этапов идут по разным разделам курса, поэтому квест закрывает тему целиком, а не одну её часть.
| Этап | Что делают участники |
|---|---|
| Координатный хаос | работают с координатами, картой, кроссвордом и географическими объектами |
| Цепочка природных процессов | восстанавливают связи: Гольфстрим, ледовые процессы, цунами |
| Брошюра путешественника | отличают верные факты о странах от ошибочных |
| Искажённые размеры | сравнивают реальные площади стран, островов и материков |
| Карта дикой природы | распределяют животных по материкам |
| Географические силуэты | определяют материки, острова и страны по очертаниям |
По ходу квеста участники повторяют широту и долготу, экватор, физическую и политическую карту, столицы и острова, климат и природные зоны, океанические течения и таяние льдов.
Что входит в квест и кому он подойдёт
Квест сделан для урока географии в седьмом классе, но прекрасно идёт и на предметной неделе, и на внеурочном занятии, и в географическом кружке. Играть можно индивидуально, в парах или командами, от одного участника до целого класса.
Вы получите шесть файлов PDF: задания для игроков, инструкцию для ведущего, ответы для проверки, бланк «Паспорт неизвестной территории», заполненные паспорта территорий и чек-лист ведущего.
Из реквизита понадобятся принтер, ручки, ножницы, клей или степлер для паспорта, атлас и карта мира. Телефон нужен только если вы решите использовать подсказки по QR-кодам.
Вопросы о квесте
Можно ли играть не классом, а вдвоём или одному?
Можно. Три варианта заданий сделаны против списывания между командами, одному участнику или паре хватит любого из них. Паспорт заполняется так же, просто характеристики выдаёт взрослый.
Нужны ли атлас и карта мира?
Да, они пригодятся: часть заданий построена на работе с картой и координатами. В кабинете географии всё это обычно уже есть, а дома хватит школьного атласа.
Подойдёт ли квест другому классу?
Тема «Материки и океаны» идёт в седьмом классе, и задания сделаны под неё. Шестиклассникам будет сложновато, а старшим подойдёт как повторение перед контрольной или перед олимпиадой.
Сколько стоит квест
Квест «Океаны и материки» стоит 350 рублей. Файлы приходят в электронном виде, так что распечатать и нарезать материалы можно заранее, а провести экспедицию на ближайшем уроке.
Купить квестБудем рады фото с игры с хэштегом #КвизКвестКлуб.
Отзывы о квесте «Океаны и материки»
Что пишут учителя и родители, которые уже проводили экспедицию.
Взяла на входное повторение в сентябре. Седьмой класс после лета помнит немного, и это оказалось честной проверкой: паспорт территории заполняли всем классом, спорили над течениями. Материал беру в работу на весь год.
Сын на семейном обучении, географию мы проходим дома вдвоём. Квест провели как итоговое занятие за год. Шесть этапов заняли час, и это был первый раз, когда он сам полез в атлас без моей просьбы.
Провела на предметной неделе, три команды по вариантам. Удобно, что варианты разные: списать друг у друга не вышло, а проверять мне было просто.
Класс у меня непростой, сидеть и слушать не любит. Здесь они встали, ходили между этапами, обсуждали. Сорок пять минут прошли без единого замечания в журнал.
Веду географический кружок в центре творчества. Дети от 11 до 14, разбила на пары. Задание с силуэтами материков вызвало самый жаркий спор.
Хороший материал за разумные деньги. Единственное: на класс в 28 человек пришлось печатать больше комплектов, закладывайте бумагу заранее.
Использую с учениками перед контрольными по теме «Материки и океаны». Формат экспедиции держит внимание лучше, чем обычные карточки с вопросами.
Провёл в первую неделю сентября — рановато, если честно. Часть тем дети ещё не проходили. В конце года будет самое то, перенёс на май.
Проводила в библиотеке на неделе науки для параллели седьмых классов. Приходили по одному классу, каждый раз по-новому. Атласы разобрали все до единого.
Купила для домашнего вечера, играли всей семьёй: сын-семиклассник, дочь-пятиклассница и мы с мужем. Младшей было сложновато, но она была курьером и картографом.
Заменяла коллегу, нужно было чем-то занять чужой класс. Квест выручил: дети работали, а я не читала лекцию с листа.
За сорок пять минут мы не успели, доигрывали на следующем уроке. Так даже лучше вышло: дети неделю ждали продолжения экспедиции.
Понравилась идея с паспортом территории: ребята сами собирают характеристики и в конце делают вывод. Это ровно то, чего не хватает на обычном уроке.
Итоговое повторение в конце года. Слабым ученикам оставила атласы на партах, иначе им тяжело. С атласами справились все, и это было важно.